4º Curso Educación Secundaria
Matemáticas A Vicens Vives
Proyecto Comunidad en Red
LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS
El Libro de Texto de Matemáticas A de 4º Curso de Educación Secundaria del Proyecto Educativo “Comunidad en Red” de la Editorial Vicens Vives se destaca como una herramienta educativa innovadora y exhaustiva que se alinea con la nueva normativa curricular
Su enfoque se basa en la presentación de situaciones de aprendizaje y retos que contextualizan los saberes básicos, permitiendo al alumnado desarrollar capacidades analíticas, de razonamiento y cuestionamiento, fomentando una actitud activa, autónoma y comprometida
El proyecto persigue un aprendizaje integrado de saberes básicos y competencias, con el objetivo de que el alumnado alcance plenamente el perfil de salida esperado al finalizar la etapa educativa
Este libro no solo se enfoca en los contenidos matemáticos, sino que también promueve el respeto y la igualdad de género, e incorpora un planteamiento transversal de sostenibilidad y desarrollo humano. Estos aspectos están vinculados y comprometidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, lo que lo convierte en una herramienta educativa moderna y relevante
DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
Idioma: Castellano
Tapa Blanda: 320 páginas
Peso del Producto: 940 g
Proyecto: Comunidad en Red
ISBN: 9788468293158
Publicación: 19 de Abril de 2023
Editorial: Vicens Vives
Una de las características más destacadas de este libro es la aplicación del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA). Este enfoque asegura una educación inclusiva, ofreciendo un enfoque personalizado y adaptado a las necesidades individuales del alumnado. Las actividades y tareas están diseñadas siguiendo los criterios del DUA, lo que permite que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o necesidades, puedan acceder y beneficiarse del material
En cuanto a la estructura pedagógica, el libro se organiza en bloques o unidades, siguiendo un recorrido pedagógico de cuatro fases. La fase inicial, "Empezamos", está destinada a activar los conocimientos previos de los estudiantes. Utiliza elementos gráficos y rutinas de pensamiento que facilitan la activación de conocimientos anteriores, preparando así el terreno para el nuevo aprendizaje
La segunda fase, "Desarrollamos", se enfoca en trabajar los contenidos a través de distintos tipos de actividades. Estas actividades están clasificadas según los procesos cognitivos y permiten la contextualización de los hechos, facilitando una comprensión profunda y significativa de los conceptos matemáticos
La tercera fase, "Consolidamos", ofrece actividades finales que consolidan los saberes y competencias adquiridos. Esta fase es crucial para asegurar que el alumnado ha internalizado los conceptos y puede aplicarlos de manera efectiva. Finalmente, la fase "Evaluamos" se centra en la evaluación de los saberes y competencias trabajados. Incluye herramientas de autoevaluación a través de rúbricas, permitiendo que los estudiantes tomen conciencia de su propio aprendizaje y progreso
Para el profesorado, el libro ofrece una amplia gama de materiales de apoyo disponibles en el ÁREA DOCENTE de la plataforma digital Edubook. Estos recursos incluyen un proyecto curricular competencial, programación competencial y de aula, guía didáctica con orientaciones y solucionarios, y recursos para la personalización. Además, se proporcionan metodologías activas, situaciones de aprendizaje, retos y planificación de curso por sesiones, lo que facilita enormemente la labor docente
Los recursos digitales complementan y enriquecen el material impreso. El libro digital está disponible en dos formatos de visualización, lo que ofrece flexibilidad en su uso. Incluye actividades de respuesta abierta y autocorrectivas, permitiendo un seguimiento constante del progreso del alumnado. Además, se ofrecen vídeos motivadores, material interactivo, audios y todos los recursos necesarios para el profesorado, lo que garantiza una experiencia de aprendizaje dinámica e interactiva
El Libro de Texto de Matemáticas A de 4º Curso de Educación Secundaria del Proyecto Educativo “Comunidad en Red” de Vicens Vives es una herramienta educativa integral que cumple con los estándares modernos de la educación. Su enfoque inclusivo, compromiso con los ODS, y la amplia gama de recursos y apoyo para el profesorado lo convierten en una elección excelente para cualquier centro educativo que desee ofrecer una educación de calidad y relevante para sus estudiantes
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Edward Everett